تأثیر ترکیب راهبردهای روانشناختی خودگفتاری و تصویرسازی ذهنی بر مهارت ماواشی گری کاراته و خودکارآمدی نوجوانان

iraniyandoc.ir

• • نوع فایل: Word (.docx)
  • رشته: علوم ورزشی
  • گرایش مرتبط: رفتار حرکتی – یادگیری و کنترل حرکتی
  • مقطع تحصیلی: کارشناسی‌ارشد
  • عنوان: فصل دوم پایان‌نامه تأثیر ترکیب راهبردهای روانشناختی خودگفتاری و تصویرسازی ذهنی بر مهارت ماواشی‌گری کاراته و خودکارآمدی نوجوانان
  • موضوع: فصل دوم به بررسی مبانی نظری و پیشینه پژوهش در زمینه راهبردهای روانشناختی خودگفتاری و تصویرسازی ذهنی، یادگیری و اجرای مهارت‌های حرکتی، مهارت ماواشی‌گری کاراته و خودکارآمدی نوجوانان اختصاص دارد.
  • محتوای فصل: در این فصل ابتدا مفاهیم مرتبط با یادگیری و کنترل حرکتی، مهارت‌های حرکتی و عوامل مؤثر بر یادگیری و اجرای مهارت‌های ورزشی بررسی می‌شود. سپس راهبرد خودگفتاری، انواع و کارکردهای آن در عملکرد ورزشی و یادگیری مهارت‌های حرکتی تشریح خواهد شد. در ادامه، مفهوم تصویرسازی ذهنی، نظریه‌ها و الگوهای مرتبط با تصویرسازی و کاربرد آن در یادگیری و اجرای مهارت‌های ورزشی مورد بررسی قرار می‌گیرد. همچنین مفهوم خودکارآمدی، مبانی نظری آن و عوامل مؤثر بر خودکارآمدی ورزشکاران نوجوان تبیین می‌شود. در بخش دیگری از فصل، ویژگی‌های مهارت ماواشی‌گری در کاراته و الزامات یادگیری و اجرای صحیح این مهارت بررسی شده و در پایان، پژوهش‌های داخلی و خارجی مرتبط با خودگفتاری، تصویرسازی ذهنی، عملکرد حرکتی و خودکارآمدی مرور و خلأ پژوهشی مشخص می‌شود.
  • محورهای اصلی: رفتار حرکتی، یادگیری حرکتی، کنترل حرکتی، خودگفتاری، تصویرسازی ذهنی، راهبردهای روانشناختی، مهارت ماواشی‌گری، کاراته، خودکارآمدی، نوجوانان، عملکرد حرکتی، یادگیری مهارت ورزشی، پیشینه پژوهش
  • حوزه تخصصی: علوم ورزشی، رفتار حرکتی، یادگیری و کنترل حرکتی، روان‌شناسی ورزش
  • جامعه مورد مطالعه: نوجوانان کاراته‌کار مورد مطالعه پژوهش
  • فرمت: Word قابل ویرایش

• این مجموعه هیچ مسئولیتی در قبال متون نگارش شده ندارد.
• فایل صرفاً جهت کمک و تسهیل روند نگارش فصول می‌باشد و مسئولیت استفاده نهایی و صحت‌سنجی علمی بر عهده پژوهشگر است.

منابع

آفاقی یاسر، افروز غلامعلی، غلامعلی لواسانی مسعود. تدوین برنامه جامع تقویت کنشهای حسی حرکتی خانواده محور و ارزیابی اثربخشی آن بر سفتی عضلات و مهارتهای حرکتی کودکان آهسته گام با نشانگان داون. فصلنامه علمی- پژوهشی خانواده و پژوهش. ۱۴۰۲; ۲۰ (۱) :۷-۲۸

بهرامی، عباس و ناظمی اصطهباناتی، سیدعلیرضا و حیدری آزاد، رضا،1402،مطالعه رابطه بین تصویرسازی ذهنی و آسیب های ورزشی در ورزشکاران حرفه ای شهر شیراز،هشتمین کنفرانس بین المللی تربیت بدنی و علوم ورزشی،تهران

پورمرادکهن, پریسا, حاتمی, فرزانه, & بقاییان, معصومه. (1395). تأثیر وجوه حسی تصویرسازی ذهنی بر یادگیری مهارت شوت سه‌گام بسکتبال. رفتار حرکتی, 8(26), 173-188.

حجازی دینان، پریسا، فرهمند، فرزام، مختارزاده سلماسی، حسین، و رضاییان، تهمینه. (1392). تجزیه و تحلیل سینماتیکی حرکت مایی گری در کاراته. پژوهش در توانبخشی ورزشی، 1(1)، 21-32

حق‌شناس، علی، (۱۳۹۵)، دانشنامه هنرهای رزمی: نخستین دایرةالمعارف ورزش‌های رزمی در ایران، تهران، نشر بوستان.

خداپرست, سیاوش, قربان نژاد, نسرین, بخشعلی پور, وحید, & عبدی, حسن. (1400). بررسی نقش تصویر بدن، خودکارآمدی و عزت‌نفس در مشارکت ورزشی دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهرستان لاهیجان. مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد, 64(4), 3610-3623.

رجبیان زهرا، طالبی ناهید. اثر یک برنامه فعالیت ورزشی منتخب بر سواد بدنی و ترکیب بدن دانش‌آموزان دختر مقطع ابتدایی دارای اضافه‌وزن و چاق. مجله علمی پژوهان. ۱۴۰۰; ۱۹ (۳) :۱۲-۱۸

صادقی بقرآباد، منیژه،1401،نقش خودکارآمدی ورزشی و کمال گرایی ورزشی در پیش بینی عملکرد ورزشی دانش آموزان متوسطه دوره اول شهر سرعین،اولین کنگره ملی مطالعات علوم اعصاب و روان شناسی،اردبیل

صائبی شیوا، خواجوی داریوش، فرجی فردین. تأثیر تمرین تعادلی همراه با خودگفتاری‌‌‌ آموزشی و انگیزشی بر تعادل زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس. مجله دانشگاه علوم پزشكي اراك. ۱۳۹۵; ۱۹ (۱۰) :۴۸-۵۸

صحراییان، ایمان، واعظ موسوی، سیدمحمدکاظم، و خبیری، محمد. (1395). معرفی پرسش نامه خود -کارآمدی ورزشی. مطالعات روان شناسی ورزشی، 5(16 )، 55-70.

عابدی صادق، روشندل حصاری علی، عباسی محمد. بررسی رابطه میان خودکارآمدی و رضایت ورزشی با سطح عملکرد ورزشی سربازان وظیفه. علوم پیراپزشکی و بهداشت نظامی. ۱۳۹۹; ۱۵ (۱) :۱۰-۱۷

عیدی, حسین, & آقایی, نادیا. (1400). بررسی تاثیر سخت کوشی و خودکارآمدی بر ادراک از موفقیت ورزشی کاراته کاران زن استان کرمانشاه. مطالعات مدیریت ورزشی, 13(65), 279-300.

قربانی قهفرخی, لیلا, فراهانی, ابوالفضل, & فرهادی, عبدالعلی. (1402). بررسی مدل معماری فضاهای ورزشی بر خودکارآمدی و اشتیاق ورزشی در دانش‌آموزان ورزشکار. مطالعات راهبردی ورزش و جوانان.

کافی حکیمه، منظری توکلی وحید. اثربخشی یوگادرمانی بر تنظیم هیجانی و پرخاشگری کودکان دبستانی. روان پرستاری. ۱۴۰۰; ۹ (۱) :۱۱-۱۸

نبیل پور, مقصود, آقابابا, علیرضا, & سلطانی, لیلا. (1395). ارتباط هوش هیجانی، موفقیت ورزشی و سوماتوتایپ و مقایسه آن در بازیکنان نخبه با بازیکنان تیم ملی جوانان کبدی ایران. نشریه روانشناسی ورزش, 8(2), 127-135.

Af-sanepurak SA, Bahram A, Dana A, Abdi J. The effect of self-talk and mental imagery on self-efficacy in throwing darts in adolescents. Int Res J Appl Basic Sci. 2012;3(3):594–600.

Hanshaw GO, Sukal M. Effect of self-talk and imagery on the response time of trained martial artists. Int J Kinesiol Sports Sci. 2016;4(2):38–44.

Ahir, K., Govani, K., Gajera, R., & Shah, M. (2020). Application on virtual reality for enhanced education learning, military training and sports. Augmented Human Research, 5, 1-9.

Anuar, N., & Bahar, N. (2023). Imagery training for Malaysian paralympics athletes–an important step towards sports equity. British Journal of Sports Medicine, 57(10), 613-614.

Augustovicova, D., Hadza, R., Hruby, M., Magyar, A., & Van Biesen, D. (2024). Top-level para-karate: kata competition performance analysis.

Augustovicova, D., Hadza, R., Hruby, M., Magyar, A., & Van Biesen, D. (2024). Top-level para-karate: kata competition performance analysis.

Baniasadi, E., Salamatov, M. B., & Salamatova, K. G. (2024). Actualization of a unified approach to the assessment of injuries in martial arts in the aspect of theoretical analysis of sports practice in Iran. Theory and Practice of Physical Culture, (1), 16-18.

Bartels, R. M., Harkins, L., & Beech, A. R. (2020). The influence of fantasy proneness, dissociation, and vividness of mental imagery on male’s aggressive sexual fantasies. Journal of Interpersonal Violence, 35(3-4), 964-987.

Budnik-Przybylska, D., Syty, P., Kaźmierczak, M., Łabuda, M., Doliński, Ł., Kastrau, A., ... & Bertollo, M. (2023). Exploring the influence of personal factors on physiological responses to mental imagery in sport. Scientific Reports, 13(1), 2628.

Budnik-Przybylska, D., Syty, P., Kaźmierczak, M., Przybylski, J., Doliński, Ł., Łabuda, M., ... & Bertollo, M. (2024). Psychophysiological strategies for enhancing performance through imagery–skin conductance level analysis in guided vs. self-produced imagery. Scientific Reports, 14(1), 5197.

Cabral, L. L., da Silva, C. K., Delisle-Rodriguez, D., Lima-Silva, A. E., Galanis, E., Bertollo, M., ... & Pereira, G. (2024). Motivational self-talk mitigates the harmful impact of mental fatigue on endurance performance. Journal of Applied Sport Psychology, 36(2), 257-275.

Carey, N., Simonton, K. L., & Wallhead, T. (2023). Here’s an IDEA to Improve Sport Education: Use a Flipped Classroom to Increase Student Role Efficacy. Journal of Physical Education, Recreation & Dance, 94(8), 37-44.

Chovanova, E., Dubayova, T., & Majherova, M. (2021). THE DEVELOPMENT OF MOTOR ABILITIES IN KARATE PRACTITIONERS. In ICERI2021 Proceedings (pp. 5421-5426). IATED.

Colombo-Dougovito, A. M., & Lee, J. (2020). Social skill outcomes following physical activity–based interventions for individuals on the autism spectrum: a scoping review spanning young childhood through young adulthood. Adapted Physical Activity Quarterly, 38(1), 138-169.

Conejero Suárez, M., Prado Serenini, A. L., Fernández-Echeverría, C., Collado-Mateo, D., & Moreno Arroyo, M. P. (2020). The effect of decision training, from a cognitive perspective, on decision-making in volleyball: A systematic review and meta-analysis. International journal of environmental research and public health, 17(10), 3628.

Dali, M. S., Mohd Nor, M. A., & Mohd Kassim, A. F. (2023). Self-talk on sport performance and selected psychological variables: a systematic review. Malaysian Journal of Sport Science and Recreation (MJSSR), 19(2), 351-363.

Dance, C. J., Ward, J., & Simner, J. (2021). What is the link between mental imagery and sensory sensitivity? Insights from aphantasia. Perception, 50(9), 757-782.

Daskalaki, K., Papadimitriou, K., & Malliou, P. (2024). Use Mental Imagery Techniques to Transform Your Fitness Classes into a Fantastic Experience. ACSM's Health & Fitness Journal, 28(2), 37-41.

De Muynck, G. J., Soenens, B., Delrue, J., Comoutos, N., & Vansteenkiste, M. (2020). Strengthening the assessment of self‐talk in sports through a multi‐method approach. Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports, 30(3), 602-614.

Di Corrado, D., Guarnera, M., Guerrera, C. S., Maldonato, N. M., Di Nuovo, S., Castellano, S., & Coco, M. (2020). Mental imagery skills in competitive young athletes and non-athletes. Frontiers in psychology, 11, 633.

Fekih, S., Zguira, M. S., Koubaa, A., Masmoudi, L., Bragazzi, N. L., & Jarraya, M. (2020). Effects of motor mental imagery training on tennis service performance during the ramadan fasting: a randomized, controlled trial. Nutrients, 12(4), 1035.

Folleto, J. C., Pereira, K. R., & Valentini, N. C. (2016). The effects of yoga practice in school physical education on children's motor abilities and social behavior. International journal of yoga, 9(2), 156.

FooladiArdakani, S., & ChoobforoushZadeh, A. (2023). The Effectiveness of Resilience Training Integrated with Self-Compassion on Self-Talk and Psychological Distress in Mothers of Mentally Retarded Students. Clinical Psychology and Personality, 21(1), 19-32.

Galanis, E., Papagiannis, E., Nurkse, L., Theodorakis, Y., & Hatzigeorgiadis, A. (2023). The effects of strategic self-talk on divided attention following physical exhaustion. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 21(5), 883-893.

Gromeier, M., Schack, T., & Koester, D. (2022). Effects of Age and Expertise on Mental Representation of the Throwing Movement Among 6-to 16-Year-Olds. Frontiers in Psychology, 13, 799316.

Grubješić, M., & Stanković, O. (2020). Differences in motor abilities between competitive and recreational karate practitioners at adolescent age. Sport-nauka i praksa, 10(1), 39-46.

Habeeb, C. M. (2023). The tripartite model of relational efficacy beliefs in sport: A scoping review. International Review of Sport and Exercise Psychology, 16(1), 1-26.

Halian, I., Popovych, I. S., Hulias, I., Serbin, I., Vyshnevska, O., Kovalchuk, Z., & Pyslar, A. (2023). Correlation between personality traits of young athletes and their level of self-efficacy.

Hartani, N. H., & Yang, X. (2023). The Impact of Sport-Specific Imagery on Skill Acquisition and Performance. Revista de Psicología del Deporte (Journal of Sport Psychology), 32(2), 29-38.

Hidayat, Y., Yudiana, Y., Hambali, B., Sultoni, K., Ustun, U. D., & Singnoy, C. (2023). The effect of the combined self-talk and mental imagery program on the badminton motor skills and self-confidence of youth beginner student-athletes. BMC psychology, 11(1), 35.

Horcajo, J., & Mateos, R. (2024). The Effects of Positive Versus Negative Self-Talk on Vertical Jump in Soccer Players: The Moderating Role of Need for Cognition. Journal of Sport and Exercise Psychology, 1(aop), 1-11.

Horcajo, J., Mateos, R., & Tannion, K. (2024). The interplay between self-talk and body posture on physical performance: Analyzing a moderated serial multiple mediation model. Psychology of Sport and Exercise, 70, 102534.

Horcajo, J., Santos, D., & Higuero, G. (2022). The effects of self-efficacy on physical and cognitive performance: An analysis of meta-certainty. Psychology of Sport and Exercise, 58, 102063.

Jones, H., Gait, S., & Tyson, P. J. (2024). Enhancing resilience, coping and self-talk of employees in large organisations; the development and mixed methods piloting of an online mental health and well-being toolkit. Journal of Workplace Learning.

Kittel, A., Cunningham, I., Larkin, P., Hawkey, M., & Rix-Lievre, G. (2021). Decision-making training in sporting officials: Past, present and future. Psychology of Sport and Exercise, 56, 102003.

Kosarifard, S., & Azadian, E. (2021). The Effect of Dyad Training on the Learning of Layup Shot in Basketball. Journal of Advanced Sport Technology, 5(1), 105-112.

Ladda, A. M., Lebon, F., & Lotze, M. (2021). Using motor imagery practice for improving motor performance–a review. Brain and cognition, 150, 105705.

Lange-Smith, S., Cabot, J., Coffee, P., Gunnell, K., & Tod, D. (2023). The efficacy of psychological skills training for enhancing performance in sport: a review of reviews. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 1-18.

Lee, S. M., & Horino, H. (2023). Psychometric Support for a Japanese Version of the Sport Imagery

Le-Thi, D., Dörnyei, Z., & Pellicer-Sánchez, A. (2022). Increasing the effectiveness of teaching L2 formulaic sequences through motivational strategies and mental imagery: A classroom experiment. Language Teaching Research, 26(6), 1202-1230.

Lindsay, R. S., Larkin, P., Kittel, A., & Spittle, M. (2023). Mental imagery training programs for developing sport-specific motor skills: a systematic review and meta-analysis. Physical Education and Sport Pedagogy, 28(4), 444-465.

Loch, F., Hof zum Berge, A., Ferrauti, A., Meyer, T., Pfeiffer, M., & Kellmann, M. (2020). Acute effects of mental recovery strategies after a mentally fatiguing task. Frontiers in psychology, 11, 558856.

Lu, F. J., Gill, D. L., Lee, Y. C., Chiu, Y. H., Liu, S., & Liu, H. Y. (2020). Effects of visualized PETTLEP imagery on the basketball 3-point shot: A comparison of internal and external perspectives. Psychology of Sport and Exercise, 51, 101765.

Lygouras, D., & Tsinakos, A. (2024). The Use of Immersive Technologies in Karate Training: A Scoping Review. Multimodal Technologies and Interaction, 8(4), 27.

Lystad, R. P., Augustovičová, D., Harris, G., Beskin, K., & Arriaza, R. (2020). Epidemiology of injuries in Olympic-style karate competitions: Systematic review and meta-analysis. British journal of sports medicine.

Mallik, A. K., Pandey, S. K., Srivastava, A., Kumar, S., & Kumar, A. (2020). Comparison of relative benefits of mirror therapy and mental imagery in phantom limb pain in amputee patients at a tertiary care center. Archives of rehabilitation research and clinical translation, 2(4), 100081.

Mayer, J., Hermann, H. D., & Beavan, A. (2023). Cognitive Training in Sports. In Sport and Exercise Psychology: Theory and Application (pp. 513-530). Cham: Springer International Publishing.

Moritz, S. E. (2023). Translating the applied model of deliberate imagery use to esports. Journal of Imagery Research in Sport and Physical Activity, 18(s1), 20230014.

Muhammad, I., Triansyah, F. A., Fahri, A., & Lizein, B. (2023). Analisis Bibliometrik: Penelitian Self-Efficacy Pada Sekolah Menengah Atas (1987-2023). Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(1), 519-532.

Naphatchakorn, V., & Phichayavee, P. (2023, June). Effect Of Self-Confidence By Self-Talk Skill Training On Anxiety In Korfball Shooting. In Proceedings of the 8th ACPES (ASEAN Council of Physical Education and Sport) International Conference, ACPES 2022, October 28th–30th, 2022, Medan, North Sumatera, Indonesia.

Pasternak, K., & Oleś, P. (2024). Self-talk functions in travelers. Journal of Constructivist Psychology, 37(2), 157-165.

Peers, C., Issartel, J., Behan, S., O'Connor, N., & Belton, S. (2020). Movement competence: Association with physical self-efficacy and physical activity. Human Movement Science, 70, 102582.

Prasomsri, J., Thueman, B., Yuenyong, P., Thongnoon, C., Khophongphaibun, N., & Ariyawatcharin, S. (2024). Effectiveness of motor imagery on sports performance in football players: A randomised control trial. Hong Kong Physiotherapy Journal, 44(01), 29-37.

Racy, F., & Morin, A. (2024). Relationships between self-talk, inner speech, mind wandering, mindfulness, self-concept clarity, and self-regulation in university students. Behavioral Sciences, 14(1), 55.

Rezaei, M., Parnow, A., & Mohr, M. (2024). Additional high intensity intermittent training improves aerobic and anaerobic performance in elite karate athletes. Sport Sciences for Health, 1-10.

Robin, N., Carien, R., Taktek, K., Hatchi, V., & Dominique, L. (2023). Effects of motor imagery training on service performance in novice tennis players: the role of imagery ability. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 1-13.

Shah, E. J., Fransen, K., Slater, M. J., & Barker, J. B. (2023). The impact of intra-team communication and support relationships on team identification and collective efficacy in elite team sport: a social network analysis. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 21(4), 638-659.

Sheikh, M., Bay, N., Ghorbani, S., & Esfahani Nia, A. (2022). Effects of Social Support and Physical Self-efficacy on Physical Activity of Adolescents. International Journal of Pediatrics, 10(4), 15823-15834.

Simonsmeier, B. A., Andronie, M., Buecker, S., & Frank, C. (2021). The effects of imagery interventions in sports: A meta-analysis. International Review of Sport and Exercise Psychology, 14(1), 186-207.

Singh, L., Espinosa, L., Ji, J. L., Moulds, M. L., & Holmes, E. A. (2020). Developing thinking around mental health science: the example of intrusive, emotional mental imagery after psychological trauma. Cognitive neuropsychiatry, 25(5), 348-363.

Singleton, K. M., & McAllister-Deitrick, J. (2023). The Use of Imagery to Improve Self-Efficacy of Rehabilitation Capabilities in Athletes Following a Sport-Related Injury: A Critically Appraised Topic. Journal of Sport Rehabilitation, 32(6), 744-748.

Tkaczik, H. M. (2024). Self-talk, self-worth, self-perception and self-efficacy in comparison between different sport groups.

Urquijo, I., Borrajo, E., Gonzalez-Santamaria, X., & Alcaraz, S. (2023). Antecedents of perceived stress in trail runners: do emotion regulation and negative self-talk matter?. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 1-16.

Vealey, R. S., & Pacewicz, C. E. (2024). Using imagery for acceptance and wellbeing in sport. Journal of Imagery Research in Sport and Physical Activity, 19(s1), 20240003.

Wijeyakulasuriya, D. A., Eisenhauer, E. W., Shaby, B. A., & Hanks, E. M. (2020). Machine learning for modeling animal movement. Plos one, 15(7), e0235750.

Xie, J., Luo, X., Deng, X., Tang, Y., Tian, W., Cheng, H., ... & Xie, X. (2023). Advances in artificial intelligence to predict cancer immunotherapy efficacy. Frontiers in immunology, 13, 1076883.

Yang, L., & Wang, Y. (2023). The effect of motivational and instructional self-talk on attentional control under noise distraction. Plos one, 18(9), e0292321.

Zheng, C., Chen, Z., Zhang, Y., & Guo, Y. (2022). Does vivid imagination deter visitation? The role of mental imagery processing in virtual tourism on tourists’ behavior. Journal of Travel Research, 61(7), 1528-1541.

Živković, M., Mekić, A., Furunović, S., Stojanović, N., Milošević, N., Đošić, A., & Živković, D. (2024). LOCOMOTOR INJURIES IN COMBAT SPORTS: SYSTEMATIC REVIEW. Physical Education and Sport Through The Centuries, 11(1), 1-13.

کاربر گرامی لطفاً برای دسترسی به پنل کاربری و پیگیری دانلود فایل‌های خریداری شده و ارئه هرچه بهتر خدمات ، پیش از نهایی کردن سفارش، در سایت ثبت‌نام نمایید.